Азбука здоровья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

я посредством специально подобранной литературыПедагог,
инструктор ФИЗО
12Создание странички «Здоровье малышей» на сайте ДОУ Создание единого информационного пространства образовательного учреждения. Разнообразить формы работы с родителями по формированию у детей культуры сохранения и совершенствования здоровьяПедагог,
ст. медсестра,
инструктор ФИЗО

II этап. Основной. Ноябрь 2019 г. – апрель 2020 г
Название мероприятияФорма проведенияДата проведенияЦель
проведенияОтветственный
Мероприятия с детьми
1Страна волшебная Здоровья НОД
НоябрьЗнакомить детей с принципами здорового образа жизни показать значимость здорового образа жизни каждого из насПедагог
2Кушайте на здоровье
НОД
ДекабрьЗнакомить детей с различными питательными веществами (белками, жирами, углеводами), их ролью и значением для организма; закреплять у детей знания и представления о полезных продуктах питания, их оздоровительном влиянии на органы и системы человекаПедагог
3 Красота тела и души
(Приложение )НОД
ЯнварьЗакрепить знания о строении тела человека; раскрыть важность одного из аспектов здоровья - духовной красоты; воспитывать желание быть нравственно и физически красивымПедагог
4 Дорога к доброму здоровью (Приложение )НОД
ФевральФормировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни; выделить правила навыков культурно-гигиенического поведенияПедагог
5Где живут витамины (Приложение )НОД
МартЗакреплять у детей умение выполнять основные виды движений (равновесие, ползание и др. ); удовлетворять потребность детей в движении; уточнить представление о пользе овощей, фруктов, ягод для здоровья. Педагог
6Чтоб свои родные зубки мог ты дольше сохранить (Приложение )НОД
АпрельЗнакомить детей с правила

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: