Онлайн читать конспект "Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі — қазақ тілін оқып үйренеміз. Үштілді білу

Сұрақтарға жауап бе- реді.

Ә) Жазылым. Оқулықтағы 2-тапсырманы орында- тады.
Жазылым. "Менің сүйікті спор- тшым" деген тақырыпта кластер құрайды.

3. Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым.
Оқулықтағы 3-тапсырманы орындатады.
Тыңдалым. Оқылым. Мәтінді тыңдайды, оқиды, негізгі ақпаратты анықтайды, түсінгенін баяндайды, жоспар құрады.

Ә) Жазылым. Оқулықтағы 5-тапсырманы орында- тады.
Жазылым. "Атақты палуан" деген тақырыпта әңгіме жазады.

4. Сергіту сәті. Мұғалім оқушыларға А4 парағы мен түрлі-түсті қарындаштар мен фломастерлер таратады.
Топтық жұмыс. А4 парағына
"Спорт әлемі" тақырыбында постер жасайды.

Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті

5. Мәтінсоңы жұмыс. А) Жазылым. Оқулықтағы 6-тапсырманы орындатады.
Жазылым. Мәтінге тақырып қояды, құрмалас сөйлемдерді табады, талдайды.
ІІІ. Ойтолғаныс
Оқулықтағы 7-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Мәтіндегі ақпаратты
"Төрт сөйлем" тәсілін пайдаланып айтады.
IV. Бекіту
А) Оқулықтағы 8-тапсырманы орындатады.
"Жеңіске деген жігер" деген де- ректі фильм туралы ақпарат жинап, тұсаукесер дайындайды.

Ә) "Есте сақта!" айдарымен берілген сөздер мен сөз тіркестерін оқиды, талдатады.
Сөздер мен сөз тіркестерін оқиды, талдайды.
V. Бағалау
Формативті бағалау. Мұғалім оқушылардың бағалауы бойынша өз ойларын айтып, қорытынды бағаны өзі қояды.
Оқушыларға аты-жөндері жазылған өзара бағалау парағын береді. Әр аттың тұсына өз бағаларын қояды.
VI. Үйге тапсырма
Оқулықтағы 4-тапсырманы орындау.

VII. Рефлексия
Күн шапақтары салынған А4 парағын таратады.
Оқушылар сабақтан алған