Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі — қазақ тілін оқып үйренеміз. Үштілді білу — үлкен өнер

Страницы: <<  <  117 | 118 | 119 | 120 | 121  >  >>

Оқулықтағы 4-тапсырманы орында- тады.
Тыңдалым. Оқылым. Тыңдайды, мәтінді дұрыс оқуға машықтанады.

Ә) Оқылым. Жазылым. Оқулықтағы 5-тап- сырманы орындатады.
Оқылым. Жазылым. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойып, диалогті толықтырып оқиды, қажет деген сөйлем- дерді жазады.

Б) Жазылым. Оқулықтағы 6-тапсырманы орындатады.
Жазылым. Досына хат жазады.

В) Айтылым. Оқулықтағы 7, 8-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Өз ойын айтады, диалог құрайды.

4. Сергіту сәті. Сергіту жаттығуын жасата- ды.
Сергіту жаттығуын жасайды.

5. Мәтінсоңы жұмыс. А) Оқылым. Жазы- лым. Оқулықтағы 9-тапсырманы орындатады.
Оқылым. Жазылым. www. erketai. kz сайтын пайдаланып, жұмбақтардың шешімін табады, күшейтпелі шырайы бар сөйлемді көшіріп жазады.
ІІІ. Ойтолғаныс
Оқулықтағы 10-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Мәтін құрап айтады.
IV. Бекіту
Топтық жұмыс. "Жұптас. Ойлан. Пікірлес" стратегиясы.
"Балалар сайттары" тақырыбында өз пікірлерін ортаға салады.
V. Бағалау
Формативті бағалау. Мұғалім оқушы- лардың өзара бағалауы бойынша қорытынды бағаны өзі қояды.
"Ішкі және сыртқы шеңбер" техникасы бойынша өзара бір-бірін бағалайды.
VI. Үйге тапсырма
Оқулықтағы 3-тапсырманы орындау.

VII. Рефлексия
Мұғалім әр оқушыға А4 парақ таратады.
Оқушылар параққа сабақтан алған әсерін сурет арқылы көрсетеді.


11-сабақ

Сабақ тақырыбы:
Нәтиже сабақ. Мен нені үйрендім?
Білімділік:
Әртүрлі тілдік тапсырмалар арқылы модуль бойынша алған білімдерін бекіту
Дамытушылық:
Модуль бойынша берілген қазақша мәтіндер негізінде жұмыс істеу арқылы ойлауға, ізденуге жетелеу.
Тәрбиелік:
Тілдік коммуни

Страницы: <<  <  117 | 118 | 119 | 120 | 121  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: