/>Причины начала Троянской войны. "Темные века"
Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний: индивидуальная работа с учебником. Составление схемы, таблицы, решение проблемных задач
Коммуникативные:
Воспринимать текст с учетом поставленной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для решения задачи
Регулятивные:
Формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать алгоритм действий
Познавательные:
Объяснять исторические явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования учебного материала
Научиться
Читать историческую курту, анализировать и обобщать ее данные, датировать события и процессы в истории Троянской войны, формировать целостное представление об историческом развитии греков
Составление таблицы, решение исторических задач, самоконтроль, фронтальный опрос
24. 12
3 четверть - 19 часов
32
Боги и герои Древней Греции
3. 4
Уроки "открытия" нового знания
Божественный олимп у древних греков, отличие от религии Древнего Египта
Формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний: коллективная работа с отрывками литературных произведений, исследовательская деятельность
Коммуникативные:
Формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы
Регулятивные:
Формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать алгоритм действий
Познавательные:
Владеть общим приемом решения учебных задач, находить в дополнительных источниках информацию по теме: "Древнегреческая мифология в мировом искусстве", готовить тематические сообщения и проекты
Научиться
Выявлять причинно-следственные связи между условиями жизни и занятиями греко
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>