Автомобильный и воздушный транспорт

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

2 мин.
2 мин




5 мин






3 мин






3 мин








15 минут








10 мин





2 мин


5 мин












Приветствие, проверка готовности к уроку, отметка отсутствующих.



Осуществление проверки домашнего задания в форме индивидуального и фронтального опроса.




Обобщение ответов учащихся.






Формулирует цель вместе с учащимися








Работа в группах. 1 группа изучает автомобильный транспорт. 2 группа - воздушный.
Задание: каждой группе найти в тексте учебника информацию об автомобильном и воздушном транспорте. Составить опорный конспект в виде таблицы, и дать характеристику выбранному виду транспорта.


Слушает результаты получившейся деятельности учащихся
Внимательно следит за ответами, помогает и дополняет, при необходимости, ответы учащихся



Задание: сравните цель, которую мы поставили с вами в начале урока и результат?
Все достигли цели?
Дается оценка деятельности учащихся
Задает задание: параграф 20, вопросы и задания после параграфа письменно.

Почему важно изучать транспорт? Как использовать это в жизни?
Дежурные докладывают учителю о присутствующих и отсутствующих, помогают учителю проверять готовность к уроку

Слушают учителя.
Отвечают на вопросы.





Слушают учителя






Формулируют цель вместе с учителем. Записывают в тетради







Работа в груп

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: