Автомобильный и воздушный транспорт

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

должен быть лидер
2. Говорить следует шепотом
3. Если возникает вопрос, следует поднять руку
4. Обсуждать все вопросы коллективно
5. При обсуждении группа должна прийти к единому мнению
6. При выступлении не нарушать временные рамки (5 мин)
7. Во время ответа текст не читать, а рассказывать
8. При выступлении ответ должен быть полным, т. е. должен отражать все пункты плана
9. Оценка ставится только тем ученикам, которые принимали участие в выступлении




Правила работы в группе

1. В группе должен быть лидер
2. Говорить следует шепотом
3. Если возникает вопрос, следует поднять руку
4. Обсуждать все вопросы коллективно
5. При обсуждении группа должна прийти к единому мнению
6. При выступлении не нарушать временные рамки (5 мин)
7. Во время ответа текст не читать, а рассказывать
8. При выступлении ответ должен быть полным, т. е. должен отражать все пункты плана
9. Оценка ставится только тем ученикам, которые принимали участие в выступлении





АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ:
Показатели транспортаОсобенности транспортаГеография транспортаВлияние на окружающую средуКак будет развиваться транспорт (перспективы)
ПреимуществаНедостатки










Раздел "Сфера услуг" - 7ч.
Урок 24/2. Тема урока "Автомобильный и воздушный транспорт"
Цель: обеспечить достижение следующих результатов:
Личностные: развитие трудолюбия, внимательности, упорства в достижении цели, осознанного, уважительного отношения к чужому мнению, коммуникативной компетенции в сотрудничестве с одноклассниками;
Метапредметные: развитие умения самостоятельно определять цели своего обучения, планиров

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: