филиал КГКС(К)ОУ "Алтайская краевая
специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа I-II вида" г. Рубцовска
индивидуальное занятие
по формированию произношения и развитию речевого слуха
1 класс
"Звуки К, С"
тема "Моя семья"
Учитель РРС и ФП: Антропова Л. В.
г. Рубцовск -2014 г.
Тема: Автоматизация звука "К" во всех позициях.
Автоматизация звука "С" в начальной позиции.
Различение речевого материала по теме: "Зима"
Обучающие и коррекционные цели:
1. Закреплять произношение звука "К" во всех позициях в словах, словосочетаниях, предложениях, самостоятельной речи.
2. Учить правильно произносить звук "С" в начальной позиции на материале слов, фраз и в самостоятельной речи.
3. Учить различать на слух речевой материал, связанный уроками математики.
Развивающие цели:
1. Развивать остаточный слух на речевом материале, связанном с "Организацией занятий".
2. Формирование самоконтроля за речью.
3. Развитие мышления: умение обобщать, делать выводы.
Воспитательные цели:
1. Воспитывать культуру речи.
2. Воспитывать умение говорить голосом нормальной высоты и силы.
Наглядность и дидактический материал:
-пособия на автоматизацию звука "К",
-речевой материал и картинки по правилам орфоэпии "Безударное О"
-компьютерная презентация;
-предметы карандаши, ручки
-речевые таблички по теме
Ход урока.
Ι. Формирование произносительной стороны речи.
Речь учителя.
Речь ученика
1. Организационный момент.
-Здравствуй.
-Рада тебя видеть
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>