I ст. до н. е. ) існування в природі небачених частинок доводиться такими фактами:
(фон прибой) (Слайд 2)
Ветер, во-первых, неистово волны бичует,
Рушит громады судов и небесные тучи разносит.
. . . Стало быть, ветры - частицы, незримые нами,
Раз и по свойствам своим и по действиям могут сравниться
С водами мощных рек, обладающих видимым телом.
. . . Далее, запахи мы обоняем различного рода,
Хоть и не видим совсем, как в ноздри они проникают.
. . . И, наконец, на морском берегу, разбивающем волны,
Платье сыреет всегда, а на солнце вися, высыхает.
Видеть, однако, нельзя, как влага на нем оседает,
Как и не видно того, как от зноя она исчезает.
Значит, дробится волна на такие мельчайшие части,
Что недоступны они совершенно для нашого взора.
Як називаються частинки, про які йдеться мова у творі, мовою сучасної науки? З яких частинок складаються молекули?
Протягом бесіди колективно складаємо схеми будови речовини: тіла - речовини - молекули, тіла - речовини - атоми, тіла - речовини - йони (з наведенням прикладів ). (Слайд 3)
2. Демонстрація презентації:
- створення атомно-молекулярного вчення М. В. Ломоносовим
і Дж. Дальтоном. (Слайд 4)
3. Постановка проблемного запитання: на вашу думку атом - подільна частинка?
4. "Мозковий штурм".
У ході висловлювань робимо висновок: атом - це найдрібніша хімічно неподільна частинка речовини. (Слайд 5)
5. Розповідь учителя. Відео "Будова атома" 24 с
6. Робота в зошитах:
- заповнення таблиці Оксиген
Частинка атома
Позначення
Маса
Заряд
Протон
р
8
Нейтрон
н
8
0
Електрон
е
-
- формування та запис визначення В атомі сумар
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>