х итоговой аттестации в 9 классе.
РАБОТА С ДИАГРАММАМИ
Работа с атласами НСО "Сезоны года"
Порядок выполнения работы:
1. Ответить на вопросы:
В каком городе осадков за год выпадает больше?
Одинаково ли распределяется количество осадков по месяцам в Алжире и во Владивостоке?
В какой сезон года больше всего выпадает во Владивостоке; в Алжире?
2. Составление диаграмм количества осадков:
Составить диаграмму, показывающую распределение осадков по сезонам года (в зимние месяцы выпало 15 мм. осадков, в весенние - 60, в летние - 85, в осенние - 40 мм. )
Вычислить количество осадков, выпавших за год.
Учитель:
На уроках, мы познакомились с разными видами облаков, с атмосферными осадками и их разновидностями.
"Давайте подумаем, атмосферные осадки - это благо или беда?"
- Снег сохраняет озимые посевы от вымерзания ( при t - 30º и толщине снега около 50см температура почвы приблизительно равна - 3º).
- Снег помогает метеорологам следить за чистотой атмосферного воздуха, так как он впитывает вещества, содержащиеся в атмосфере. Анализ примесей, находящихся в снежном покрове, позволяет выявить те промышленные предприятия, которые загрязняют воздух, и определить меры улучшения ситуации.
- Измерение толщины снежного покрова позволяет предвидеть весеннее половодье.
- Дождь питает культурные растения влагой. Например, один слабый дождик дает слой воды 1-2мм. При этом один гектар пашни получает около 900 ведер воды.
Атмосферные осадки могут причинить вред. Градины, обычно имеющие величину горошины, могут достигать размеров голубиного яйца. Сильные градобития представляют собой настоящую катастрофу. Град уничтожает посевы, мелкий скот, оголяет деревья. Изморозь оказывает вред, т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>