Проведем эксперимент по определению влажности воздуха в кабинете. Для этого у вас на столах имеются термометры, кусочек марли, стакан с водой.
Можно по психрометру определить следующую зависимость: чем выше влажность, тем меньше разность показаний сухого и влажного термометров. При повышенной влажности испарение происходит медленнее с влажной ткани и термометр охлаждается меньше.
Также есть и другие приборы для измерения влажности воздуха, но о них вы прочитаете в учебнике дома самостоятельно.
V. Закрепление.
Давайте вернемся к тем явлениям, которые мы рассматривали в начале урока и поговорим об одном из них, а также попробуем понять как связаны они с влажностью воздуха.
Как облака, дождь, иней связаны с влажностью вам объяснить нетрудно.
Объясните, как связана радуга с этим понятием.
VI. Подведение итогов урока
Вернемся к вопросам, которые мы с вами сегодня обсудили, и кратко ответим на них.
Объявление и выставление оценок.
VII. Домашнее задание
19, подобрать пословицы и приметы по теме
Облака
Перистые, кучевые, слоистые и т. д.
Дождь
О снеге
Сергей Есенин
"Пороша"
О тумане.
Роса
Алмазы. Также росу сравнивают с бриллиантами и жемчугом.
С. Есенин "Белая береза"
Иней.
Радуга.
Вода
1. Что такое влажность воздуха?
2. В чем причина проявления влажности?
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>