At the Hotel

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

to the dialogue again, insert the missing words in the text from the table. Слайд 14.
4) Exercise 4. Listen to the dialogue and put in the text true information. Слайды 15, 16.

1. Актуализация грамматического материала по теме - модальные глаголы. Преподаватель организует работу с раздаточным материалом "Can I help you?"
1) Повторение правил употребления модальных глаголов.
Слайд 17.
2) Дополнить предложение выражением: can I / can you? Exercise 1. Слайд 18.
3) Попросить следующие вещи, употребляя выражение: can I / can you? Exercise 2. Слайд 19.
Посмотрев на рисунки, дополнить предложение глаголом: must / mustnt / neednt / may. Exercise 3. Слайд 20.

4. Просмотр видеоролика "Checking in the hotel".

5. Актуализация грамматических навыков по теме - порядковые числительные с использованием лингафонного оборудования.
1) Exercise 1. Listen to three dialogues and match the pictures. Слайды 21,22.
2) Exercise 2. Listen and repeat usefull sentences Слайд 23.
3) Exercise 3. Read the ordinal numerals, listen and repeat. Слайд 24.
4) Exercise 4. Read the dates, listen to the record and repeat. Слайды 25, 26.

6. Формирование лексических умений и навыков по теме "Choosing a hotel" на основе текста о гостиничных услугах.
1. Reading about The Midland Hotel. Exercise 1. Слайды 27, 28.
2. Exercise 2. Listen to the words from the text. Слайд 29.
3. Reading some information about the services in the hotel. Exercise 3.
Слайд 30.
4. Exercise 4. Listen to the words from the text. Слайд 31.

4. Закрепление учебного материала.
Цель:
- закрепить лексический навык;
- повысить мотивацию к изучению английско

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: