ивидуальная
Функции/роль учителя на данном этапеУчитель - консультант
Основные виды деятельности учителяУточняет понимание учащимися изученной темы;
Осуществляет индивидуальный и выборочный контроль;
Создаёт эмоциональный настрой;
Обеспечивает мотивацию выполнения заданий;
Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся.
ЭТАП 4. Подведение итогов, домашнее задание
Рефлексия по достигнутым либо недостигнутым образовательным результатам2Запишите домашнее задание
Домашнее задание: (Ресурс 3, Таблица 1)) записать в дневники
Вот и подошел к завершению наш урок. Подведем его итоги (слайд17). Прочтите начало фраз, выберите наиболее близкое вам высказывание и продолжите его (3-4человека)
Сегодня на уроке самым познавательным для меня было …
Меня удивило, что …
Полученные сегодня на уроке знания я могу применить …
Формируемые УУДЛичностные (смыслообразование)
Коммуникативные (умение слышать и слушать)
Регулятивные (оценка своей деятельности)
Приложение к технологической карте урока
Тема урока:
Арифметические операции в позиционных системах счисления
Таблица 1.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Название ресурсаТип, вид ресурса Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т. д. )Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1Арифметические операции в позиционных системах счисленияДемонстрация к лекции. Презентация HYPERLINK "http://school-collection. edu. ru/catalog/res/58ada0e5-fc12-42b1-9978-7a583b483569/view/" http://school-collection. edu. ru/catalog/res/58ada0e5-fc12-42b1-9978-7a583b483569/view/
2Интерактивный задачник, раздел "Системы счисления"Решение за
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>