сь)
2. Репродукции картины Васнецова "Плащаница", картины Рембрандта "Снятие с креста", картины В. Сурикова "Утро стрелецкой казни".
3. Презентация " Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью был. . . "
Эпиграфы к уроку :
Анна Ахматова -- целая эпоха в поэзии нашей страны.
Она щедро одарила своих современников человеческим достоинством,
своей свободной и крылатой поэзией -- от первых книг о любви
до потрясающего по своей глубине "Реквиема".
К. Паустовский.
Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью был. . .
А. Ахматова.
1. Вступительное слово учителя
Анна Ахматова. . . Какое гордое, величественное имя! Это имя пытались вычеркнуть из скрижалей русской литературы, стереть из памяти народной, но оно всегда оставалось эталоном порядочности и благородства, маяком для ослабших и разуверившихся.
Мы уже изучали творчество этой поэтессы, когда говорили о "серебряном веке" русской поэзии. Вы запомнили её лиричной, несколько экстравагантной, окутанной загадочной любовной дымкой.
Сегодня мы поговорим об иной Ахматовой, той, что взяла на себя смелость стать голосом "стомильонного народа", той, чья материнская скорбь, отлитая в лаконичные строки, потрясает силой своего страдания и сегодня.
Мы будем читать "РЕКВИЕМ".
Прежде чем послушать поэму, подумаем над названием, ведь смысловая нагрузка заглавия очень велика.
-- Что такое "реквием"? (В католической церкви заупокойная месса. Название дано по первому слову латинского песнопения: "Вечный покой даруй им, Господи"; траурное полифоническое произведение. )
2. История создания "РЕКВИЕМА&qu
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>