ические технологии способствуют приобретению умений и знаний по разделу дисциплины, а также решают задачи формирования общих и профессиональных компетенций.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Результатом освоения учебной дисциплины являются знания и умения как структурные элементы профессиональных и общих компетенций, формирующих в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы в целом. Знания и умения по теме "Анатомическое строение зубов нижней челюсти" оценивается через текущий контроль, как письменный, так и устный. Были разработаны и используются следующие формы текущего контроля:
Форма текущего контроля
Примечание
Индивидуальный опрос
Доклад в сопровождении слайд-презентации на тему ""Методы исследования зубов человека"
Компьютерный диктант
Тема "Анатомическое строение зубов верхнего ряда" 1 вариант 19 заданий;
Реферат
Темы: "Зубные аномалии", "Деформация зубных рядов", "Развитие зубов у детей", "Функциональная анатомия зубных рядов", "Имплантация зубов", "Аномалии формирования и прорезывания зубов", "Витамины и их влияние на состояние зубочелюстной системы".
Мультимедийные презентации
Темы: "Методы исследования зубов человека", "Зубные аномалии", "Анатомия молочных зубов", "Аномалии зубочелюстной системы"
Учебно-исследовательская работа
Влияние вредных привычек на состояние органов полости рта.
Учебный проект
Тема: "Береги зубы смолоду!"
ГБПОУ НО "Нижегородский медицинский колледж"
Специальность 31. 02. 05 Стоматология ортопедическая
Курс I (на базе общего среднего образов
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>