Анализ текста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

угого, когда необходимо единство. В критической ситуации поступки людей обнажают их сущность)
-Что автор вкладывает в выражение «Плох он или хорош»?
(трус или способный на самопожертвование человек) Слайд 2
«Есть вещи и хуже войны. Трусость хуже, предательство хуже, эгоизм хуже», – говорил Хемингуэй. Он же говорил: «Ничто не отбирает больше духа у человека, чем трусость и страх».
- А почему трусость и страх отбирает силу духа у человека?
( Человек живёт не только ради себя, но и ради других. Поступки ради других придают ощущение, что не зря живешь на свете)
I Актуализация
Слайд 3- Сегодня тема нашего урока «Лингвистический анализ текста по рассказу М. Чванова «Четверо наедине с горами».
-Исходя из темы урока, обозначьте его цели (цель такой работы с текстом, уметь):
Анализировать произведение с точки зрения содержания и языка
Выделять главное (основная мысль, идея)
Сравнивать предложения по структуре, интонации, наличию изобразительно-выразительных средств
Делать выводы о роли языковых средств и синтаксических единиц
Обобщать
Анализировать текст мы начинаем с его прочтения. (Чтение текста вслух учеником)
-Какова тема текста?
(Да, именно об этом: о малодушии, о страхе, о трусости, но в то же время и о смелости и решительности).
Запишем: Смелость и решительность против малодушия и трусости
1. Лексическая работа
альпинист, трусость, предательство, малодушие, совесть, Слайд 4
малодушие-слабость духа, «мало души»; антоним -великодушие
альпинист вызывает ассоциацию с сильным, смелым, мужественным, решительным человеком.
предательство-
совесть-
2. Объяснение слов, словосочетаний и пословицы: Слайд 5
Существуют такие устойчивые словосочетания, как
люди с чистой совес

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: