Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Смотри, как роща зеленеет. . . "
Технологическая карта открытого урока литературы в 7 классе
по технологии педагогической мастерской
учителя русского языка и литературы
Андреевой Веры Вячеславовны
МБОУ Касплянская СШ Смоленского района Смоленской области
Цели урока:
1) Обучающая: обучение анализу поэтического текста, элементам стилистического анализа поэтической речи:
2) Развивающая: развитие творческого воображения, ассоциативного мышления, внимания.
3) Воспитывающая: воспитание бережного и чуткого отношения к родному языку; привитие чувства любви к родной природе, раскрытие богатства эмоционального мира стихотворения;
Планируемые результаты обучения:
Предметные УУД: знание основных понятий анализа поэтического текста, умение ориентироваться в поэтическом тексте, умение производить анализ (с элементами стилистического) стихотворения, умение видеть языковые образные средства в тексте стихотворения;
Метапредметные УУД:
познавательные: умение производить анализ, обобщение, сравнивать и делать выводы; умение отвечать на вопросы учителя;
регулятивные: владение способностью понимать учебные задачи, умение организовывать собственную деятельность индивидуально, в группе;
коммуникативные: умение работать в паре, в группе; умение использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения собственных чувств, мыслей, формировать собственное мнение и позицию, договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
Личностные УУД: осознание эстетической ценности русской литературы, формировать мотивации к обучению и познанию учебной деятельности.
Учащихся в классе (аудитории): 14
Методы: проблемно-поисковый, диалоги
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>