изнавать их достоинство, понимая и принимая их(3. 1. 2)-Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования(3. 1. 1)
. Обеспечивает включение младших школьников в различные формы внеурочной деятельности в соответствии с Программой духовно-нравственного воспитания и развития МБОУ СОШ 26 (далее – программа ВУД). Нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной организации (экскурсий, походов и экспедиций)(3. 1. 2)Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона(3. 1. 1)
- Создавать в учебных группах (классе, кружке, секции и т. п. ) разновозрастные детско-взрослые общности обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников(3. 1. 2)Формирование универсальных учебных действий (3. 1. 1)
Планирование и проведение учебных занятий(3. 1. 1)
Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка(3. 1. 3)
Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития обучающихся. Основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования(3. 1. 2)
Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики(3. 1. 2)
Законы развития личности и проявления личн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>