рмасы
ІІІ. Жаңа сабақ
ІҮ. Жаңа сабақты бекіту
Ү. Үй тапсырмасы
ҮІ. Рефлексия
І. Ұйымдастыру
а) Сәлемдесу
б) Психологиялық сабаққа дайындық:
"Менің көңіл-күйім" жаттығуы
Армысың жарық күнім Көңіл-күйім ашылады,
Шуағымен берген білім, Өзіңдей боп жарқырайды.
Ертегі ,өлең үйрететін Бүгін бізде мол дайындық
Құрметтейміз ана тілін! Қабыл алшы жарық күнім !
Оқушы көңіл-күйін "бармақпен" бағалау.
Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау. 2. Жаңа сабаққа даярлық. Топтарға бөлініп, сайыс-сабақты өткізу. Санамақ айту жолымен топтың басшысын таңдайды. Үш қатардан топ басшысы шығып, ішіндегі топтың аты жазылған қағазды оқиды.
І топ - "Оқу" тобы ІІ топ - "Жазу" тобы ІІІ топ - "Өнер" тобы.
( Топтың аты тақтаға ілінеді. Топ басшыларына ұпайды есептейтін бағалау парағы беріледі. Олардың міндеті - жауап берген өз тобының балаларын белгілеп отыру. Жинаған фишканы санап, әр топтың ұпайы есептеп шығарылады. топтың аты жазылған әрбір қалташаға ұпайды салып отырады. )
ІІІ. Жаңа сабақ: Кіріспе . жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру.
1. Автор туралы қысқаша дерек.
Оспанхан Әубәкіров 1934 жылы туып, 1986 жылы қайтыс болған. Ол Алматы облысы Жамбыл ауданы Қарақастек ауылында дүниеге келген. Құрманғазы атындағы Алматы Өнер институтының театр факультетін бітірген. Оның "Қоңырау", "Бөдене", "Күлкіңіз келе ме?", "Анау мен Мынау", "Бір дорба", т. б. көптеген жинақтары бар. Оспанхан Әубәкіров - талантты сатирик. Сатирик деп адамның бойындағы теріс қылықтарды сынап, мысқылдап жазатын жазушыны айтамыз.
2. Үнтаспадан "Ара мен Шыбын" диалогын тыңдату.
3. Тірек сызба бойынша мысалды тал
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>