Кім
Кімге айтты
Не деп
Неліктен
4. Ара мен Шыбын бейнеленген сурет бойынша екеуіне мінездеме, сипаттама беру.
ІҮ. Сабақты бекіту: "Кім мықты?" сайысы.
А). "Өнер" тобының тапсырмасы. Ара мен Шыбын қанатын жамылып, рөлге бөлініп ойнайды.
Ә). "Оқу" тобы мысалдағы түйінді ойды жазады.
Б). " Жазу" тобы Ара мен Шыбын жайлы "Егер мен Шыбын болсам . . . " тақырыбына эссе жазады.
"Кім ақын?" тапсырмасы. Үш топқа өлең бойынша ұйқас табу тапсырмасы беріледі.
Келді араға Шыбын
Жиып жатқан шырын,
Шақырды Шыбын қонаққа.
Ара келсе кешігіп,
Жатып қапты шешініп.
Қонақты дұрыс күтпепті,
Шыбынға ақыл жетпепті.
Жұмысты тез әрі дұрыс орындағандары үшін ұпай беріледі.
"Кім ұтқыр?" тапсырмасы. Бұл тапсырма бойынша мынандай сұрақтар таратылып беріледі. Оқушылар ойларын мына сұрақ негізінде жинақтайды:
1. "Қонақжай" дегенді қалай түсінесің?
2. "Қонақ" деген кім? Қонақтың қандай түрлері бар?
3. Қонақты ілтипатпен қарсы алу дегенді қалай түсінесің?
"Кім тапқыр?" тапсырмасы.
Мысал бойынша мақал-мәтел тауып жазу тапсырмасы беріледі.
1. Келгенше қонақ ұялады, келген соң үй иесі ұялады.
2. Қонақ асыңа емес, қабақ-қасыңа риза.
3. Еңбекшінің наны тәтті, жалқаудың жаны тәтті.
Ү. Қорыту. Қандай тарауды аяқтадық?
ҮІ. Үйге тапсырма:1. оқу, кестені толтыру. 2. Бағалау.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>