Разработка урока по химии для 9 класса
Тема: Алюминий строение и свойства.
Задачи:
Образовательные:
Актуализировать знания обучающихся о строении атома, физических смыслах порядкового номера, номера группы, номера периода на примере алюминия.
Показать зависимость физических свойств алюминия от наличия в нем металлической связи и особенностей кристаллического строения.
Сформировать у учащихся знания о том, что алюминию в свободном в состоянии присущи особые, характерные физические и химические свойства.
Развивающие:
Возбуждать интерес к изучению науки путем предоставления кратких исторических и научных сообщений о прошлом, настоящем и будущем алюминия.
Продолжить формирование исследовательских навыков обучающихся при работе с литературой, выполнением лабораторной работы.
Расширить понятие амфотерности раскрытием электронного строения алюминия, химических свойств его соединений.
Воспитательные:
Воспитывать бережное отношение к окружающей среде, предоставляя сведения о возможном использовании алюминия вчера, сегодня, завтра.
Формировать умения работать коллективом у каждого обучающегося, считаться с мнением всей группы и отстаивать свое корректно, выполняя лабораторную работу.
Знакомитьобучающихся с научной этикой, честностью и порядочностью естествоиспытателей прошлого, предоставляя сведения о борьбе за право быть первооткрывателем алюминия.
Тип урока: изучение нового материала.
Вид урока: лабораторный.
Оборудование: алюминий металлический, сера, йод, растворы кислот и щелочей, образцы природных соединений и сплавов алюминия, штатив с пробирками, колбы, спиртовка, бенгальские свечи, кусок алюминиевого провода, наждачная бумага, фольга.
Ход урока.
Организационный момент: приветствие,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>