итог нашего урока. Подводя итоги, хочется сказать, что в целом с задачей урока вы справились. Мы рассмотрели все пункты нашего плана и по оценочному листу видна работа каждого из вас. Теперь встаньте , кто набрал 38-45 баллов и тем самым заработал оценку 5. Кто набрал 37- 30 баллов и получил 4 , и 29-20 баллов – 3
Вы наверно еще раз убедились, только собственная деятельность может привести к успеху. И недаром мы начали наш урок словами Б. ШоуЕдинственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность»
В заключении хочется вернуться к нашим смайликам. Пожалуйста, на своем рабочем листе нарисуйте тот смайлик, который соответствует вашему настроению на конец нашего урока. У кого настроение стало лучше. Почему?
Все выбрали разные смайлики, т. к. кто-то остался доволен своей работой, у кого-то не всё получилось. Но всем вам большое спасибо за знания и взаимопонимание.
Рабочий лист.
Дата: «»декабря 202 г
ТЕМА:
ДЕВИЗ: Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность
Ваше настроение
Задание I. Химический диктант:
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ
Задание II. Восстановить запись. Определить типы реакций и назвать полученные вещества. ( Каждый правильный ответ – 1 балл; всего 10 баллов)
Уравнение реакцииПродукты реакцииТип реакции
А)С2Н2Н2ОHg
Б)СНС-СН3Br2
В) CHCHNaNH3(ж)
Г)СНС-СH2-СН3 HCl
Д) 2C2H2 CuCl,H
количество баллов
Задание III. Составьте уравнения химических реакций, расставьте коэффициенты, укажите условия их протекания, назовите все вещества и укажите тип каждой химической реакции( выбрать одно из заданий)
Задание на 8 балловУравнения реакцийНазвание полученного вещества
СаС2 С2Н2 С2Н6 С2Н4 (-СН2-СН2-)n11
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>