/> Учитель: Информационная переменка (физминутка).
4. 2. Индивидуальная работа на компьютере:
Создание на компьютере с помощью графического векторного редактора блок-схемы линейного, разветвлённого, циклического алгоритмов. Пояснение: При работе необходимо использовать элементы блок-схемы. (Демонстрация презентации, 18 слайд)
5. Этап информации о домашнем задании.
Учитель: Запишите домашнее задание:
1. Информатика и ИКТ: учебник для 6 класса/ Л. Л. Босова, стр. 62,73, РТ: 27,28 стр. 97
(обязательно).
2. По желанию можно приготовить творческое сообщение на тему: «Алгоритмы вокруг нас», используя разумные источники. Творческое сообщение обязательно будет оценено!
(Демонстрация презентации, 19 слайд).
Спасибо за урок! До свидания, ребята.
Мошкин Александр Владимирович, учитель информатики МКОУ Рассветовская СОШ
Начало
Данные
Последовательность команд
Условие
Объявление переменных
Страницы: << < 3 | 4 | 5