Методическая разработка урока по информатике
для обучающихся 6 класса по теме «Алгоритм. Свойства алгоритма. Блок-схемы»
Тема урока: Алгоритм. Свойства алгоритма. Блок-схемы.
Цель: Ознакомление обучающихся с понятием алгоритма, его свойств, исполнителя алгоритма и основными алгоритмическими структурами.
Задачи:
1. Дать понятие алгоритма, исполнителя алгоритма и рассмотреть свойства алгоритмов.
2. Познакомить обучающихся с основными алгоритмическими структурами.
3. Научить обучающихся создавать блок-схемы алгоритмов.
4. Способствовать развитию у обучающихся информационной культуры и логического мышления.
Тип урока: Урок усвоения новых знаний.
Оборудование: 1. Современные компьютеры, имеющие выход в Интернет.
2. Мультимедийный проектор.
Оснащение: Плакат «Базовые алгоритмические структуры».
Презентация Power Point.
Список использованной литературы: УМК Л. Л. Босовой
Продолжительность проведения: 45 минут.
Ход занятия
1. Организационный момент
Учитель: Добрый день, ребята! Сегодня, мы начнём изучать самую интересную и важную тему курса информатики «АЛГОРИТМ». (Демонстрация презентации, 1 слайд)
2. Этап подготовки обучающихся к активному сознательному усвоению знаний.
Учитель: Предлагаю Вам самостоятельно найти в сети Интернет значение слова «АЛГОРИТМ».
Индивидуальная работа обучающихся на ПК, краткая запись понятия алгоритма в тетради, обмен мнениями.
Учитель: Молодцы, ребята! Алгоритм -набор HYPERLINK "http://ru. wikipedia. org/wiki/D09ED0BFD0B5D180D0B0D182D0BED18028D0BFD180D0BED0B3D180D0B0D0BCD0BCD0B8D180D0BED0B2D0B0D0BDD0B8D0B529" o "Оператор (программирование)" инструкций , описывающих порядок действий исполнителя для достижения результат
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>