Урок математики в 6 классе.
Тема: "Алгебраическая сумма и её свойства".
Цели урока:
Формирование умения анализировать, конкретизировать, творчески мыслить, обобщать полученные знания, размышлять и рассуждать.
Развитие умения работать в группах, обучаться в сотрудничестве, вести монолог и диалог (коммуникативные способности).
Развитие математической речи учащихся.
Задачи урока:
Систематизировать знания учащихся о свойствах алгебраической суммы.
Перевести учащихся к нахождению значения числового выражения, содержащего рациональные числа и знаки " " и "-" через повторение изученного материала.
Тип урока: Урок изучения нового материала: "открытие" свойств алгебраической суммы.
Урок построен по технологии проблемного обучения.
Обучение ведется по учебнику математики для 6 класса Зубаревой И. И. М. 2013.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
Проверка подготовки учащихся к уроку и создание эмоционального настроя.
2. Актуализация опорных знаний.
Подготовка учащихся к изучению нового материала.
а). Письменная работа в тетрадях
1). Найдите значение выражения наиболее удобным способом:
а) 271 18 82 729;
б) ;
в) 3,4 0,9 8,6 0,1.
Ответить на вопросы:
- Какие числа используются в выражении? (натуральные, обыкновенные дроби, десятичные дроби)
- Как называются данные выражения? (сумма)
- Какие свойства чисел применили при нахождении значения этого выражения? (переместительное свойство, сочетательное свойство)
- А для чего необходимо знание свойств рациональных чисел? (выполнять вычисления лучше и быстрее).
2). Поставь вместо такое число, чтобы получилось верное равенство и про
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>