читай его.
а) -(-5) ;
б) 3 - ;
в) - 8;
г) -(27) ;
д) - 10,3.
б) устная работа с классом
1. (Учащиеся исправляют ошибку и объясняют ее причину).
-3 5 -8
-2 -4 -6
4 - 8 -4
-4 -3 -1
-6 6 0
3. Изучение нового материала.
I. 1). Прочитайте задачу.
У предпринимателя имелось 0,5 млн руб. денег. Для того чтобы начать свое дело, он взял ещё 1,5 млн руб. ссуду в банке. На все имеющиеся деньги он приобрёл товар, который продал за 3 млн руб. При этом расходы на реализацию товара составили 0,5 млн руб. Кроме того, банку была возвращена ссуда, которая вместе с процентами составила сумму 2 млн руб. Какова чистая прибыль предпринимателя?
2). Перескажите условие задачи без использования числовых значений величин и выделите главный вопрос задачи. Для этого вспомните критерии оценивания "Умения пересказывать условие задачи без использования числовых значений величин".
Критерии оценивания
Критерии
Параметры
показатели
1.
Описание объектов и связей между ними(сюжет задачи)
Описаны все объекты задачи и связи между ними
2
2.
Описаны объекты, но не описаны связи между ними
1
3.
Не описаны ни объекты, ни связи между ними
0
4.
Описание данных величин без использования их числовых значений
При пересказе не использовано ни одного числового значения величин
3
5.
При пересказе использовано числовое значение одной величины
2
6.
При пересказе использовано числовое значение двух величин
1
7.
При пересказе использовано числовое значение более чем двух величин
0
8.
Использование названий величин
Назван
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>