(1,3)1406(3),1407(2)
92Функции их свойства и графики1
По записи
93Функции их свойства и графики1
По записи
94Производная и ее применение1
По записи
95Производная и ее применение1
По записи
96Интеграл и его применение1
По записи
97Интеграл и его применение1
По записи
98Элементы теории вероятности и математической статистики1
По записи
99Элементы теории вероятности и математической статистики1
По записи
100Контрольная работа 7 по теме «Повторение курса алгебры и начал анализа»1
Не задано
101-102Резервное время2
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
п/пТема урокаТип урокаЦель урокаУниверсальные учебные
действияОжидаемые результаты Дата
По плануФакти
чески
ПОВТОРЕНИЕ КУРСА АЛГЕБРЫ 10 КЛАССА (6 ЧАСОВ)
1Показательная функция. Обобщение и систематизация ЗУН учащихся Повторить свойства показательной функции; методы и приемы решения показательных уравнений и неравенств; развивать внимание, память, культуру математической речи и записей, воспитывать настойчивость в достижении целиПознавательные
Выбирают эффективные способы решения задач в зависимости от конкретных условий. Строят логическую цепь рассуждений
Регулятивные
Оценивают результаты собственной деятельности.
Проводят диагностику коррекцию собственных учебных действий
Коммуникативные
Планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстниками
Учащиеся должны иметь представление о свойствах показательной функции; уметь строить график показательной
Функции; совершать преобразования графика показательной функции; уметь исследовать график показат. функции
2Решение показательных уравнений и неравенств Обобщение и систематизация ЗУН учащихсяПовто
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>