br/>--
-адекватно передавать цвет изображаемого объекта, определять насыщенность цвета, получать смешанные и некоторые оттенки цвета.
--
-пользоваться простейшими вспомогательными линиями для проверки правильности рисунка;
--
-уметь подбирать гармонические сочетания цветов в декоративном рисовании;
--
-подбирать цвета изображаемых предметов;
--
-сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом и исправлять замеченные в рисунке ошибки;
--
-делать отчет о проделанной работе, используя при этом термины, принятые в изобразительной деятельности;
--
-найти в картине главное, рассказать содержание картины, знать названия рассмотренных на уроках произведений изобразительного искусства, особенности изделий народных мастеров.
достаточный уровень:
--
-подбирать цвета изображаемых предметов и передавать их объемную форму;
--
-передавать связное содержание и осуществлять пространственную композицию в рисунках на темы;
--
-находить необходимую для выполнения работы информацию в материалах учебника, рабочей тетради;
--
- следовать при выполнении инструкциям, представленным в информационных источниках;
--
-оценивать результаты собственной художественно-творческой деятельности и одноклассников;
--
-устанавливать причинно-следственные связи между выполняемыми действиями и их результатами;
--
-адекватно передавать все признаки и свойства изображаемого объекта;
--
-различать и передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональное состояние и свое отношение к природе, человеку, семье и обществу;
--
-найти в картине главное, рассказать содержание картины, знать названия рассмотренных на уроках произведений изобразительного искусства и фами
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>