Беседа
Разговор с детьми
Сочинение загадок
Проблемные ситуации
Игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, режиссерские)
Использование различных видов театраРассматривание
Игры
Продуктивная деятельность
Самостоятельная деятельность в книжном уголке и уголке театрализованной деятельности
Игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, режиссерские)
Программно-методическое обеспечение:
Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. – М. : Просвещение, 1985.
Илларионова Ю. Г. Учите детей отгадывать загадки. – М. : Просвещение, 1985.
Карпухина Н. А. Программная разработка образовательных областей «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» в старшей группе детского сада. – Волгоград: «Учитель», 2012.
Максаков А. И. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. – М. , 1987.
Максаков А. И. , Тумакова Г. А. Учите, играя. – М. : Просвещение, 1983.
В. А. Петровский, А. М. Виноградова, Л. М. Кларина и др. Учимся общаться с ребенком. – М. : Просвещение, 1993.
Ушакова О. С. Занятия по развитию речи в детском саду. – М. : Просвещение, 1993.
Ушакова О. С. Речевые игры и упражнения для дошкольников. – М. : Просвещение, 1966.
Ушакова О. С. Скажи по-другому. Речевые Иры, упражнения, ситуации, сценарии. - Самара, 1994.
10. Тумакова Г. А. Ознакомление дошкольников со звучащим словом. – М. : Просвещение, 1991.
11. Горбушина Л. А. , Николаичева А. П. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста. – М. : Просвещение, 1985.
12. Иванова Э. И. Расскажи мне сказку. – М. : Просвещение, 1993.
13. Карпухина Н. А. Программная разработка образовательных областей «Чтение художественной литературы», «Коммуникация» в старшей группе детского сада. – Волгоград: «У
Страницы: << < 54 | 55 | 56 | 57 | 58 > >>