иагностика речевого развития.
Земцова О. Н. Тесты для детей 3-4 года; 4-5 лет.
Марцинковская Т. Д. : методика «Коробочка форм». Ильина М. В. : методика «Выполни по образцу»педагог-психолог,
воспитатели
7КоммуникацияНаблюдения.
Диагностика готовности детей к обучению в школе А. Л. Венгера «Уровень умственного и речевого развития 6-7 летних детей».
Методика «Десять слов» (А. Р. Лурия) Методика «Форма общения со взрослыми» (Е. О. Смирнова)
педагог-психолог,
воспитатели, учитель-логопед
8Чтение художественной литературыДиагностика по разделу программы.
Методика «Восприятие литературных произведений» (Л. П. Стрелкова)воспитатели
9Художественное творчествоАнализ продуктов детского творчества.
Диагностика по критериям развития изобразительной деятельностисформулированные в примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и по критериям программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И. А. Лыковойвоспитатели
10Музыка Наблюдение за воспитанниками в ходе традиционных праздников и мероприятий, сопровождаемых музыкой.
Диагностика по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. музыкальный руководитель
Показатели развития ребенка 5-6 года жизни
Навыки социализации и коммуникации:
Ведет себя в соответствии с правилами культурного поведения на улице и в общественных местах.
Не мешает детям во время игр, в спальне, при одевании и раздевании.
Соблюдает правила в играх, умеет уступать.
Проявляет сочувствие, не перекладывает
Страницы: << < 239 | 240 | 241 | 242 | 243 > >>