росам: - Для чего людям нужна вода? - Какой бывает вода? - Что такое снег? лед? пар? - Что происходит со снегом и льдом в помещении?
4 Речевое развитие:. чтение художественной литературы.
Художественно – эстетическое развитие: лепка, аппликация.
Физическое развитие: физическая культура Рассказывание ненецкой сказки «Кукушка» (обработка К. Шавро-вой).
Лепка девочки в зимней шубке.
«Лисички и курочки» (подвижная игра)Выражает положительные эмоции при прослушивании ненецкой народной сказке «Кукушка»; умеет поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, рассуждать и давать необходимые пояснения; активно участвует в подвижной игре; с увлечением работает с пластилином по образцу и собственному замыслуИллюстрации к сказке «Кукушка»; картинки детей в зимней одежде; глина, доска1. Чтение. Прочтение ненецкой сказки «Кукушка» (обработка К. Шавровой).
2. Коммуникативная. Беседа по содержанию сказки: - О чем эта сказка? - Как жилось детям, матери в этой семье? - Что произошло с матерью?
3. Познавательно-исследовательская. Объяснение значения слов «чум», «пимы», «люмица».
4. Игровая. Подвижная игра «Лисички и курочки».
5. Продуктивная. Лепка девочки в зимней шубке
5 Речевое развитие: чтение художественной литературы. .
Художественно – эстетическое развитие: рисование. Рассказывание на тему «Ежик».
Наша нарядная елкаВыражает свои эмоции при прослушивании стихотворений Ю. Каплунова и Г. Виеру; сопровождает творческо-познавательные игры эмоциональной речью; рассуждает, высказывает свою точку зрения; интересуется изобразительной детской деятельностью (рисование елки)Картинки с изображением ежика; гуашь; лист бумаги белого цвета или любого светлого тона1. Чтение. Прочтение стихотворения Ю. Катунова «Ежик елку наряжал».
Страницы: << < 120 | 121 | 122 | 123 | 124 > >>