Адаптированная образовательная программа обучающейся 8 класса на 2016 -2017 учебный год

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>

br/>Зависимость расстояния между растениями в рядке от размеров растения в полном развитии.


4.
Необходимость прореживания некоторых однолетних цветковых растений.



5.
Практическая работа. Полив растений.






Социально-бытовая ориентировка
Адаптированная образовательная программа по социально-бытовой ориентировке представляет собой целостный документ, включающий: пояснительную записку; календарно-тематический план; перечень учебно-методического обеспечения; требования к уровню подготовки обучающегося. Программа детализирует и раскрывает содержание образования, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития, обучающегося средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения социально-бытовой ориентировки, которые определены программой.
Цель программы - практическая подготовка ребенка к самостоятельной жизни и труду, формирование у него знаний и умений, способствующих социальной адаптации, повышение уровня общего развития учащейся.
Задачи программы:
- систематизировать и совершенствовать у обучающейся необходимые ему навыки самообслуживания, ведения домашнего хозяйства, ориентировки в окружающем социуме;
- учить организации труда, экономному и бережному отношению к продуктам, строгому соблюдению правил безопасности и гигиены труда, творческому отношению к домашнему труду, развитию обоняния, осязания, ловкости, скорости, внимания, смекалки, фантазии, интереса к национальным традициям;
- практически ознакомить с предприятиями, организациями и учреждениями, в которые придётся обращаться учащимся по различным вопросам, начав самостоятельную жизнь;
- формировать умения пользоваться услугами предприятий службы быта, торговли, транспорта, связ

Страницы: <<  <  74 | 75 | 76 | 77 | 78  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: