ва И. М. , Погостина Е. С. Учебник чтения для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Изд. "Просвещение", 2005 год.
3. Воронкова В. В. Обучение грамоте и правописанию в 1-4 классах вспомогательной школы. - М. , 1988.
4. Гнездилов М. Ф. . Методика русского языка во вспомогательной школе. Москва, 1965 г.
5. Гнездилов М. Ф. . Методика русского языка во вспомогательной школе. Часть вторая - чтение. Москва, 1965 г.
6. Никишов А. И. Учебник естествознания для 6 класса вспомогательной школы, Москва "Просвещение", 1993 год.
7. Перова М. Н. , Г. М. Капустина. Учебник математики для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: М. :
"Просвещение" 2005 .
8. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений. VIII вида. 5-9 классы под ред. В. В. Воронковой Сборник 1 . - М. : ВЛАДОС, 2000 год
9. Скрябина А. О. , Пороцкая Т. И. "Физическая география", учебник для 6 класса вспомогательной школы. Москва, "Просвещение", 1995 год.
10. Воронкова В. В Учебник русского языка для 5 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М. , "Просвещение", 2006 год.
МАТЕМАТИКА
Математика в коррекционной школе является одним из основных учебных предметов. Данная адаптированная образовательная программа определяет оптимальный объем знаний и умений по математике, который должен усвоить ученица, обучающаяся на дому.
Обучение математике в коррекционной школе должно носить предметно-практическую направленность, быть тесно связано с жизнью и трудовой подготовкой учащейся, с дру - гими учебными предметами.
Цель программы:
формирование вычислител
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>