Бұлттай қасы жауып екі көзін,
Басын сіліксе, қар жауып, мазаңды алды.
Борандай бұрқ-сарқ етіп долданғанда,
Алты қанат ақ орда үй шайқалды.
Әуес көріп жүгірген жас балалар,
Беті-қолы домбығып, үсік шалды.
Шидем мен тон қабаттап киген малшы
Бет қарауға шыдамай теріс айналды.
ЗИМА
Великан в белой шубе, с седой бородой,
Никого он не видит, слепой и немой,
На суровом лице белый иней блестит.
Все скрепит и трещит под тяжелой стопой.
Пар дыхания снежен, морозен и лют.
Так пришел старый сват-и потряс наш покой.
Словно облако, шапку надвинул на лоб,
От мороза багров, как батыр молодой;
Брови-тучи свисают, скрывая глаза.
А тряхнет головой-снег валит день-деньской.
Его гнев превращается в снежный буран,
Белой юрты-орды потрясая устой.
Детям в радость мороз, высыпают из юрт,
Но лицо опалив, убегают домой.
В чекмене и тулупе пастух, но и тот
Не стерпел, повернулся от ветра спиной.
Кони слабо по насту копытами бьют,
Сил уж нет, а трава под корой ледяной.
Топпен жұмыс
"Миға шабуыл" әдісі.
-Осы өлеңнің желісімен қыс мезгілін суреттеп шығыңыздар. Үш топтан бір-бір оқушыдан шығып сурет бойынша әңгімелейсіздер.
I Y. Сабақты қорытындылау:
Блиц-сұрау
-Сонымен, балалар, біз бүгін сабақта не істедік?
-Қандай жаңа сөздер үйрендік?
-Абай жайлы не білдік?
-Қазір ұлы ақынның Семейде орналасқан мұражайының көрінісін тамашалайық. (видео)
Y. Сабақты бекіту:
Класстер
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>