. ")
"Ой вы, гости-господа,
Долго ль ехали? Куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете. . . (чудо)"
("Сказка о царе Салтане. . . ")
"Кто скорее из нас обежит около моря,
Тот и бери себе полный оброк,
Между тем нам приготовят. . . (мешок)"
("Сказка о попе и работнике его Балде")
"А сидит в нем князь Гвидон,
Он прислал тебе. . . (поклон)"
("Сказка о царе Салтане. . . ")
"Коли красная девица,
Будь нам милая. . . (сестрица)"
("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
"Нужен мне работник:
Повар, конюх и . . . (плотник)"
("Сказка о попе и работнике его Балде")
Л2; Р1, 3; П1, 2, 4, 6; К1.
Прогнозировать содержание раздела.
Работа по учебнику, с. 52 - 53
Рассмотрите иллюстрации на с. 52-53.
-Узнаете ли вы это произведение? ("Сказка о царе Салтане. о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди" А. С. Пушкин. )
-Теперь давайте мы почитаем отрывки из сказок знаменитого русского писателя А. С. Пушкина.
Но перед тем как начать читать проведем гимнастику для язычка.
Речевая разминка. (Учись отчётливо произносить звуки).
(Слайд 12)
ОЙ - ОЙ - ОЙ - попрощались мы с зимой.
ЕЛЬ - ЕЛЬ - ЕЛЬ - наступил теплый апрель.
АЙ - АЙ - АЙ - приходи скорее май (хором).
(текст с. 52-53 читает учитель, дети следят по учебнику).
Самостоятельная работа. Выразительное чтение.
- Найди в учебнике и прочитай выразительно четверостишие к иллюстрации. Назови название сказки и автора.
(Слайды 13, 14, 15, 16)
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>