>
Отвечают на вопросы.
Познавательная:
структурирование знаний.
Умение извлекать информацию из различных источников и анализировать её.
Регулятивные:
Исследование условий учебной задачи.
Умение оценивать правильность выполнения действия.
Коммуникативные:
Умение выслушать собеседника.
Личностные:
осознание
ответственности за общее дело.
5.
Первичная
проверка
понимания
знаний.
Погружение в чтение
Вообразите себе, что перед вами появился этот немолодой человек с приятным лицом. (Слайд 7) Большой лоб, выразительные глаза, плотно сжатые губы. Он, кажется, многое видел, пережил. Лицо мужественное. Это Андрей Платонович Платонов. Он умел в обыкновенных буднях увидеть сказочные картины мира природы. Сегодня перед нами откроется мир мудрой платоновской прозы. Ведь прав А. Платонов: "От сказки душе счастье, а уму раздумье".
- Подумайте, о чём может быть произведение с таким названием "Неизвестный цветок"?
-Подберите синонимы к слову неизвестный?(Неведомый, незнакомый).
- Каким вы представили цветок? Выскажите свои предположения?
-Может ли это произведение быть сказкою? Что такое сказка? (Краткий словарь литературоведческих терминов)
Сказка-произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле. (Запись в тетрадь)
(Слайд 8)
-Какие бывают сказки? (народные и литературные).
-Какая это сказка? (литературная)
-Вспомните основные черты сказки? (вымысел,занимательность,поучительность).
-Может ли это произведение быть былью?
-А что такое быль? Подберите однокоренные слова к слову быль? (было, былина, быть) (Слайд9)
Быль-жанр устного народного творчества: рас
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>