надобится ваша помощь. Я покажу вам несколько предметов, которые подскажут вам профессию, а, может быть, и фамилию писателя, с рассказом которого мы сегодня познакомимся. Постановка проблемы:
- Правильно. Сегодня мы познакомимся с рассказом А. П. Чехова с медицинским названием "Хирургия". Тема нашего урока "Хирургия А. П. Чехова - юмористический рассказ"
Высказывания ребят, предположения:
- Доктор, врач
- А. П. Чехов
- Он был врачом.
Учитель с помощью вопросов и наглядных предметов подводит учащихся к постановке проблемы.
Учащиеся с помощью ответов, делают предположения о произведении, связанном с профессией врача.
Личностные УУД: учащиеся осознают себя участниками данной ситуации через развитие познавательного интереса к новому учебному материалу.
Коммуникативные УУД: развивать умение строить высказывания.
Познавательные УУД: установление и выявление причинно-следственных связей. Построение логической цепи рассуждений.
3
Актуализация знаний и выход на новое знание
Проверить, оправдались ли ожидания учеников при формулировке темы урока
Короткое сообщение учащейся о Чехове как о враче (реализация индивидуального домашнего задания)
Презентация
Поскольку Чехов был не только писателем, но и врачом, послушайте короткий рассказ Кати о врачебной деятельности писателя.
Таким образом, медицинская практика помогала Чехову в его писательской деятельности. Учитель подводит детей к рассказу "Хирургия
Рассказ учащейся.
На медицинский
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>