ядағы тағы бір ерекшелік бала негізгі орта мектепті бітіргенде емтихан тапсырмауы. Барлық мектептер мемлекет тарапында болады. Мектептердегі білім беру сапасы бірдей, бір - біріне ұқсас. Мектептен кейін оқушылар мамандыққа байланысты гимназия мен кәсіби училищелерде оқуын жалғастырады. Фин еліндегі білім алушылардың тамақтануынан бастап, сабаққа келіп-кету жол шығындары мемлекет мойынында және медициналық жәрдем, оқулықтардың тегін берілетіндігі одан әрі зерттей түсуге қызықтырды. Ал, мектепті бітіруші түлектер арасында ұстаздыққа деген құлшыныс жоғары болатыны ерекшеленеді. Фин елінде мұғалімдердің жылдық табысы 17 мың еуро. Бұндағы қызығушылықты тудыратын нәрсе - елдегі мұғалімдер жалақысының жоғары болуы ғана емес. Мұғалімге деген құрмет ерекше. Жоғары білімділер Финляндияда 40 пайызға дейін жеткен, ал, Қазақстанда жоғары білімділер саны халықтың 35 пайызын құрайды. Финляндияда оқушыларға еркіндік берілген, өздеріне не қызықты болса, сонымен айналысады. Балалар өз ойын толық жеткізуге, талдап, сын айтуға үйренген, ал бізде оқушыларға шектеушілік көп. Бұл Фин еліндегі білім берудің барлық тәсілдері ойлауды дамытуға, шығармашылық қабілетті шыңдауға негізделген. Заманауи әлемдер мәдениетті, жан-жақты дамыған, тәрбиелі оқушыны тұлға ретінде өсіру - әрбір елдің оптимальді мәселелерінің бірі болғандықтан , білім беру сапасын, қызығушылықты арттыру үшін әртүрлі амалдар ойлап табуда ,сондықтан әрбір ел бұл мәселені өз қабілеттеріне қарай шешуге тырысады. Финлияндияның білім жүйесінің біздің елмен ұқсастығы білім алуды балабақшадан басталады, оқушыға, мұғалімге және мектепке сенім деген принциппен жұмыс істейтіндігі, білім алу оқушының табысқа жетуіне бағытталған, бағалаудың әр түрлі әдістерін пайдаланады. Бұл елдің мектептері статусқа бөлінбейді, барлық балаға нәтижеге бағыт
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>