А. Чехов. Ванька

Конспект урока по литературному чтению в 4 классе
Тема урока : А. Чехов "Ванька".
Цель урока: подвести учащихся к представлению о трудной жизни детей XIX века, их сверстников, через произведение А. Чехова "Ванька".
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Предметные результаты: знать, что меняется в жизни людей с течением времени, а что остается неизменным. Уметь перечитывать и просматривать текст по разным основаниям: для подтверждения своего ответа, для обнаружения нужного фрагмента, находить значения слов в Толковом словаре; рассуждать и делать выводы о том, что чувствуют и переживают герои, опираясь на текст; работать с разными источниками информации.
Личностные результаты: осознавать значение литературного чтения в формировании собственной культуры и мировосприятия
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД: формировать и удерживать учебную задачу; осуществлять самоконтроль и контроль за ходом выполнения работы.
Познавательные: свободно работать с текстом: выделять в нем тему и основную мысль, разные жизненные позиции; выделять информацию, заданную аспектом рассмотрения, и удерживать заявленный аспект.
Коммуникативные: понимать основание разницы между заявленными точками зрения, позициями и уметь мотивированно и корректно присоединяться к одной из них или аргументировано высказывать собственную точку зрения; уметь корректно критиковать альтернативную позицию.
Ход урока.
1. Организационный момент
(Проверка отсутствующих, внешнего состояния помещения, рабочей позы и внешнего вида учащихся).
- На сегодняшнем уроке желаю Вам бодрости духа, творческих дерзаний, предела внимания, хороших, обдуманных ответов и только отличных оценок.
2. Целеполагание урока
- Скажите, произведения какого раздела м