А. А. Усачёв. Бинокль

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>



К. : выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.




V. Первичное закрепление в устной речи

Практический метод: слушание и выразительное чтение текста.











Словесный метод: учебный диалог.












Практический метод: слушание и выразительное чтение текста.













Словесный метод: учебный диалог.






Практический метод: слушание и выразительное чтение текста.












Словесный метод: учебный диалог.


























Наглядный метод:
демонстрация иллюстраций.



Наглядный метод:
демонстрация слайдов



Практический метод:
выборочное чтение.



12-13 мин
- Давайте начнем читать рассказ по абзацу по цепочке. Помним, что читать надо выразительно. Остальные внимательно слушают. Начинаем с первого ряда.















- Стоп! Ребята, скажите, как зовут собачку?
- С помощью какого прибора Соня рассматривала улицу?
- Найдите в тексте предложение, как она рассматривала улицу с помощью бинокля.


- Молодцы! Скажите, что ей очень понравилось? Найдите это в тексте.



- Все верно. А теперь продолжает читать второй ряд, начинаем с первой парты.










<

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: