А. А. Усачёв. Бинокль

опытаемся объяснить значения некоторых слов, которые встретятся нам в тексте. Первое слово представлено на слайде, прочитайте его про себя. Давайте прочтем его хором по слогам. Хорошо. Теперь прочитаем с выделением ударного слога.
- Ребята, как вы считаете, что такое бинокль? Что это за прибор? Для чего он нужен?

- Верно. Бинокль - это прибор, состоящий из двух соединенных труб, который позволяет рассматривать удаленные предметы, то есть предметы, которые находятся вдали от нас.
- Посмотрите на слайд. Перед вами представлены основные виды биноклей: спортивный, театральный, астрономический, артиллерийский и морской.
- Следующее слово "Киоск". Давайте прочитаем его хором по слогам. А теперь прочитаем с выделением ударного слога. - Хорошо. Что это такое?
- Киоск - это строение небольших размеров, предназначенное для продажи различной продукции.
- И последнее слово представлено на слайде. Прочитайте его про себя. Давайте прочитаем его хором по слогам. А теперь выделяя ударный слог. И последний раз прочитаем целым словом. Как вы думаете, что значит наутёк? Как это?
- Чаще всего говорят "броситься наутёк" - это значит бегом, спасаясь и убегая от кого-нибудь.
- Ребята, все остальные слова вам понятны?
- Теперь давайте немного отдохнем. Встаем.
Поработали, ребятки!
А теперь - все на зарядку!
Влево, вправо повернитесь, Наклонитесь, поднимитесь.
Руки вверх и руки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку, Молодцы вы, ребятишки!
Замедляем, дети, шаг
И на месте стой! Вот так!
А теперь мы сядем дружно,
Нам ещё работать нужно!
- Молодцы!
Слушают биографию автора произведения и извлекают необходимую информацию.