азвания стихотворений вывешиваю на доске. Определяем жанр. )
("Ворона", "Зайчик", "Снег да снег")
У. : -Определите жанр этих произведений? (Стихотворения. )
У. : -А. А. Блок писал стихотворения.
Рассказ о писателе.
-О жизни и творчестве поэта нам напомнят мои помощники. (2 ученика)
1-й ученик.
А. А. Блок родился 28 ноября 1880 года в Петербурге в дворянской семье. Детство и юность Блока прошли в семье матери в Петербурге. Летом мальчик часто отдыхал в подмосковном имении деда Шахматове. В пять лет начал писать стихи, с помощью мамы создавал книжечки стихов. В 14 лет выпустил рукописный журнал "Вестник". Специально для детей были написаны стихотворения: "Колыбельная песня", "Ворона", "Зайчик" и мн. др.
2-й ученик.
А. А. Блок жил и творил на рубеже двух миров: в эпоху подготовки и осуществления величайшего в истории человечества перелома -Октябрьской революции. В то время, когда наша страна была разрушена, было много беспорядка. Крушение многих своих надежд он принял не как катастрофу, а как начало долгого тернистого пути, который достался и ему. Тема родины поэта уходит корнями в глубокое прошлое и нам предстоит выяснить какой именно образ Родины представил поэт в своем произведении.
4. Первичное восприятие текста.
(Учебники закрыты. Дети садятся как слушатели. )
-Послушайте стихотворение А. А. Блока "Россия" и подготовьтесь рассказать, какие чувства возникают, при прослушивании этого произведения. (Чтение под тихую музыку).
5. Проверка первичного восприятия текста.
-Какие чувства возникли у вас при прослушивании этого произведения?
-Понравилось ли вам это стихотворение?
-А были ли слова, которые вам не понятны?
6. Ч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>