Данный конспект предназначен для учителя начальной школы и разработан для учащихся 4 класса по материалу учебника А. Плешакова " Окружающий мир". Тип урока- урок изучения нового материала.
Цель: Достичь следующих результатов:
-дети научатся распознавать природные зоны;
-определять географическим положением зоны пустынь;
-называть отличительные особенности зоны пустынь;
-называть растения и животных зоны пустынь;
-характеризовать особенности труда и быта людей в зоне пустынь;
-определять по основным признакам природную зону.
- обнаруживают простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой.
Дети получат возможность научиться:
-работать с картой природных зон, с атласом-определителем;
-делать выводы о природоохранных мерах и хозяйственной деятельности людей в пустыне.