Задачи:
1. Развитие психических процессов: память, мышление, внимание, воображение.
2. Учить работать ножницами, клеем, по подражанию действиям взрослого.
3. Развитие мелкой моторики и четкой координации обеих рук.
4. Формирование зрительно – двигательной координации и чувства пространства на листе бумаге.
5. Создание положительно- эмоционального фона.