Цель: знать постановку знаков препинания при однородных и неоднородных определениях.
Задачи: уметь отличать однородные и неоднородные определения;
научить находить их в тексте, использовать в речи, изображать графически, расставлять знаки препинания при них;
выявить качество и уровень овладения знаниями, полученными ранее, конструирование простых и сложных предложений, умение расставлять знаки препинания.
Развивать умение анализировать, формулировать выводы, развивать познавательный интерес. Обогащать словарь обучающихся, активизировать их устную и письменную речь.