Методическая разработка внеурочного занятия на тему: «Выгодно ли жить в кредит?» предназначена для учащихся 10 классов, студентов первого курса общеобразовательных организаций в рамках недели «Финансовой грамотности».
Основная цель методической разработки заключается в построении модели учебного занятия. Форма проведения занятия – внеурочное занятие с элементами дискуссии, основной дидактической целью которой является реализация усвоенных понятий в интеллектуальной или практической деятельности учащихся.