-Сок у Кати.
-Кактусы у Антона.
-Кисти и краски у Никиты.
-Буквы гласных.
Читают
-а, о, у, э, ы
-и
-Буквы согласных.
-л, м, н, р
Непарные звонкие, сонорные.
Читают.
Буквы глухих согласных.
-Не все буквы изучили.
-Ворону .
Возможные ответы:
- Проговорить слово;
-делим на слоги;
-определяем количество звуков и составляем звуковые окошки слова;
-слушаем первый звук и характеризуем его.
-в - согласный, звонкий, твердый.
-На ветке.
-в, - согласный, звонкий, мягкий.
-Звуки в, в,
-В, в
Возможные ответы:
-Изучать звуки в, в, и букву "в".
-Учиться выделять звуки, обозначать их буквой "в", читать слоги, слова, предложения.
Отвечают.
Чтение хором и индивидуально.
-Разделить слова на слоги.
-Перед -ы - твердые согласные, перед -и - мягкие согласные.
-выли - вили
Буквами - ы, -и, они поменялись местами.
-Их надо запомнить.
Читаем - о, а говорим - а.
-Вилка.
- Слова имеют разный смысл.
-Предложения даны не в том порядке: сначала "Это вам", а потом радостно-удивлённое "Нам?".
Ответы детей.
-Названия городов пишутся с заглавной буквы.
Ответы детей.
Страницы: << < 1 | 2 | 3