Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад 22 комбинированного вида"
КОНСПЕКТ
занятия
по образовательной области
"Речевое развитие"
на тему: "Звук и буква Шш"
(для детей подготовительной группы)
Подготовили и провели:
воспитатели Осипова Л. И. , Ерзина Т. Х.
2021 Саранск
Тема. Звук Ш, Буква Ш.
Задачи. Образовательные. Дать представление о звуке и букве Шш. Учить определять место звука в слове, выделять слова с нужным звуком из текста. Учить высказывать предположения и делать простые выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих. Продолжать активизировать словарный запас.
Развивающие. Развивать связную речь, познавательные способности и интересы, логическое мышление, внимание и память.
Воспитательные. Воспитывать самостоятельность и инициативность.
Коррекционные. Развитие зрительного восприятия, мелкой моторики, координации движений с речью.
Методические приемы: дидактические игры и упражнения, загадки и скороговорка, физминутка, гимнастика для глаз, работа с правилом, чтение, самостоятельная работа с кассой.
Ход занятия
1. Организационный момент. Дети встают в круг на свободном пространстве группы. Воспитатель держит в руках большую игрушку и знакомит с детьми. Это Мишка. У него большой мешок, а в нем шарфик, шубка, шапка,
шнурки, матрешка, мышка, мишка, чашка. Дети по очереди достают предметы и называют их.
- Что общего в этих словах? (В каждом слышим звук Ш)
2. Характеристика звука Ш. Воспитатель подводит детей к выводу, что звук Ш тихий:
"Ш-ш-ш" -- пес
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>