щ? Какие овощи вы знаете еще? Молодцы. Посмотрите на следующую страницу. Что нарисовано на первой картинке? Давайте попробуем составить предложение к картинке. Что делает мама?
Работа с тренажером.
Посмотрите на экран. Прочитайте слоги на нем.
Подведение итогов.
Ребята, о какой букве нам рассказал гость мышонок? Какой звук М. Из каких элементов состоит буква М. Правильно, вы молодцы. Сколько букв мы уже знаем?
9. Оценка учащихся.
Молодцы, ребята. Вы сегодня хорошо постарались!
Мышонок пойдет на другой урок. Давайте попрощаемся с ним.
Звуки.
Гласные и согласные.
А, У.
Гласный. Его можно спеть и язычок нам не мешает. Красным.
Гласный. Его можно спеть и язычок нам не мешает. Красным.
Мышонок.
М
М
Нет. Согласный. Синим.
4
Два мышонка держат друг друга за руки.
Получилась.
Да!
Муха, муравей, камыш, мак, дом, чемодан, корова, кот.
Мышонок.
Синий.
Потому что согласный.
Грузовая машина.
Морковку. Овощ.
Мама кормит малыша, что говорит малыш, когда ест, АМ.
Согласный
А,У,М.
До свидание!
Страницы: << < 1 | 2 | 3