. соотносит букву И со словами
3. называет местонахождение буквы И в словах
ФО
Физминутка
Иголка, иголка
Лежала на полке.
Встала, потянулась,
Всем улыбнулась.
Иголка, иголка,
Зашей мне футболку.
Раз стежок, два стежок,
Получается стишок!
Артикуляция звука и со всем классом: губы улыбаются, язык упирается в нижние зубы, воздух свободно проходит через рот. Произношение звука и.
Задание 2 - от мамы
Слого- звуковой анализ слов иголка и нитка. (1группе слово иголка, а 2 - нитка))
- Сколько слогов? Какой первый слог? Сколько в нем звуков? Какой второй слог? Сколько в нем звуков? Сколько всего звуков? На какой слог падает ударение? Назовите ударный гласный.
- Какой первый гласный звук в словах иголка и нитка? Дайте характеристику звуку и.
Выложить схему слов иголка и нитка
Критерии оценивания
Дескрипторы
оценивание
сопоставлять образ буквы И, и со звуком и
1. соотносит образ буквы И со звуком и
2. выделяет звук и в словах и схемах
3. находит звук и в незнакомых словах.
ФО
(буква И за правильный ответ)
Гласный звук и обозначается гласной буквой И. Выделить элементы написания буквы И.
- Чем отличается большая и маленькая буквы? (размером). На что похожа буква И?
Буква И наискосок примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула,
К правой ножке пристегнула
Задание в прописях.
Презентация
Нарисованные буквы И
Конец урока
Рефлексия. Итог.
- с какой буквой познакомились? Какой звук она обозначает?
-Пригодятся ли нам в жизни знания, полученные на уроке?
Самооценка
-Кто считает,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>