(для сравнения – в современных городах России живёт 64 человека из ста).
Культура распространена и в городах, и в деревнях, но городов в Древней Руси было мало.
– Известно, что иностранцы называли Русь «Гардарика», что переводится как «страна городов».
Древняя Русь – «страна городов».
– Посмотрите на доску. Какое вы заметили противоречие? (Городов было мало, но Русь называли «страной городов». )
– Какой возникает вопрос?
Ученики с помощью учителя формулируют основной вопрос (проблему) урока: Почему Древнюю Русь называли «страной городов»?
Что мы знаем о городах
Древней Руси
Что не знаем о городах Древней Руси
Были огорожены стенами с башнями и проездными воротами (тема 5, ил. на с. 32).
Можно увидеть много домов, дворцов, торговую площадь (тема 5, ил. на с. 33).
Храмы украшали иконами, фресками, мозаикой (ил. на с. 34).
В городах была распространена письменность (ил. на с. 34–36).
Кто постоянно жил в городе?
Кто и для чего приезжал в город?
Чем городская жизнь не похожа на деревенскую?
Кадетская составляющая
3 Совместное открытие знаний.
Поиск решения проблемы. Работа в учебнике.
1. Жители и гости древнерусских городов.
– Как вы думаете, люди каких занятий и профессий жили в древнерусских городах постоянно?
– Зная, кем были жители древнерусских городов, можем предположить, кто к ним приезжал и зачем. Давайте попробуем разыграть «Сцены из городской жизни».
– А теперь представьте: всё, что вы показали, происходило в городе не по очереди, как в наших сценах, а одновременно! Что получится, если показать все сценки сразу? (Будет шум, неразбериха, толкотня. )
– Попробуйте объяснить фразу «В деревнях жизнь текла, а в городах кипела».
Ученики предлагают свои об
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>